腕力的具体练习方法是:拿一个不大重的哑铃,投篮手拿着,另一个手撑着墙边(整个重心前倾),不断重复投篮姿势,就是弯腿,举手同时直腿(当然不要吧哑铃扔出去),重复重复再重复,15下一组。一天2组~3组。
1、投篮手指发力的方法:投篮时完全是手腕出力的,你手臂基本不用出力的。大概是手腕出了80 %的力量。
2、双脚自然分开,双膝自然弯曲,双手放松。投球手持球。另一只手只是扶着球,基本不用力。投篮的力量来自于腿。所以,持球的肘关节要与地面保持垂直,以保证力量的上传。投篮动作要做完整。
3、手指发力方法:手指要张开并略向内弯曲,有握的感觉,关节间要形成角度。要在运球中把球吸在手上,要注意四点。手指:手指要张开并略向内弯曲,有握的感觉,关节间要形成角度。
4、投篮发力技巧如下:一. 单手肩上投篮。 双脚自然站立,双手握球,两手的拇指指向呈90度。 双膝微驱,球举过头,在头前上方,此时大臂与身体躯干呈90度,大臂与小臂呈90度。
1、投球发力,发力为食指和中指。投篮有几种常见的瞄准发力方法:用食指正对篮筐投篮,主要发力为食指。用食指和中指一起正对篮筐,主要发力为食指和中指。用中指正对篮筐,主要发力为中指。
2、这些力量主要是在做投篮姿势的时候用到手臂力量,投篮的时候先使用手臂力量抡动起来,然后在球出手的时候,利用手腕和手指的力量使球旋转并且细微调整篮球的方向和角度。
3、手腕的拨动和手臂由曲到直,向45度伸直。如果您是习惯右手的球手的话,那么在投篮时发力的手是右手,左手起到一个扶住篮球保持平衡的作用。在投篮时身体用力的部位依次是脚踝、膝关节、腰腹、上臂及手腕手指的配合。
4、向上的力量主要来自身体大肌肉群,脚部蹬地将力量上传至腿部,再由腿部向上至腰部,再至大臂和小臂,最后由手腕发力,同时手指拨动球。这个力量的控制要自己多尝试去熟悉,然后就是调整弧线。
其细节为,投篮手五指张开主要用手指控制球,掌心会流出部分空隙用手指托球上去,手腕后曲约90度,靠手指主导压腕出手后手指指向篮筐。
压腕是指手腕前屈和手指拨球的动作,使球通过食指、中指的指端柔和地飞出。1,采用单手肩上投篮。2,投篮练习应该循序渐进,由近到远,同时注意上下肢力量的练习。
首先投篮压腕技巧是指在投篮时,手腕要用力向下压,使球的弧线更加平稳,从而提高投篮的准确性和稳定性。
投篮时大臂带动小臂,肘部适度外延,这点张卫平老湿在他的教学视频里已经说得很充分了。尽量用食指或中指拨球,压腕。投篮后手臂一定要舒展,跟随动作要做充分。这样投篮能够更加稳定。
手腕直接压出去) ;在篮下近距离投篮,或者打比自己高,弹跳较好的对手或者背身靠打时选用向上抬的方式增加出手高度和球的抛物线弧度,以提高命中率; 还有远投时建议选用向上抬的方式可增加命中率。
投篮时,由下肢蹬腿发力,身体随之向前上方伸展,同时抬肘向投篮方向伸臂,用手腕前屈和手指拨球动作,使球柔和地从食、中指端线投出。球离手时,手臂要随球自然跟送,脚跟提起。
负重转腕拉物。在单杠或其他单杠上悬挂一根结实的绳子。绳子的一端绑在杠铃板上(杠铃板的重量取决于练习者的能力) ,另一端绑在手持物体或其他物体上的“ t”形物体上,绳子在旋转过程中可以跟随旋转的方向)。
投篮手腕力量不够 锻炼手臂 平时没事就要多做伏卧趁或引体向上或压林等这样的运动。
很多人都会感觉手指手腕不够力,你想打好篮球的话,就必须加强整体素质的锻炼。增强手腕力量 手臂:手腕是一个手臂的一部分,要想增强手腕的力量,就要增强整个手臂的力量。
一直练投篮或者双手支撑着一个球做俯卧撑。自己找个篮筐,投篮的时候,两腿绷直,不要弯曲,两臂举起来,保持好姿势再用手腕的力量把球甩出去。
由易到难分为:提重物。平时可以多做一些提东西的运动,这些看似好像对腕力没有什么关系,其实不然,提高自己的握力是为将来发展强大的腕力的基础。指卧撑。用十个指头着地的方法做俯卧撑。
当然是用哑铃或者握力器来训练了。投篮的时候如果感觉射程不够,三分太远投不到。除了要单纯地锻炼手腕的力量之外,还要学会蓄力。投篮必须要学会屈膝和腿部发力,投篮不单单是靠上肢力量,而是全身上下的一个力的传导。
手掌主导的压腕可以使投篮获得更多向上的力,投篮弧线更高,波指下压可以使篮球获得充足候后旋,篮球能更稳定的飞行,前后悬与高弧线都能增加篮球进入篮筐的概率。这种压腕方式对身高,力量,手掌大小的要求都相对较低。
压腕是指手腕前屈和手指拨球的动作,使球通过食指、中指的指端柔和地飞出。1,采用单手肩上投篮。2,投篮练习应该循序渐进,由近到远,同时注意上下肢力量的练习。
②手指拨动篮球。想投出有回旋的篮球,手指的拨动很重要,轻轻的拨动篮球,能让篮球在空中有回旋的发生,即可把篮球送人篮筐。整个动作是一气呵成的,注意手指要灵巧的拨球。③力度适中。
.双手胸前投篮:双手持球基本同双手胸前传球。两肘自然下垂,将球置于胸前,目视瞄准点。两脚前后或左右开立,两膝微曲,重心落在两脚之间。
◇针对投篮时肘关节前伸过早,弧线偏低的缺点,让学生坐在地上持球做投篮动作,教师站在学生对面用手捂住球的上方,让学生体会投篮时先投篮时先抬肘,后伸臂、压腕、指拨投篮出球的动作顺序。
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