北京理工大学附属中学好吗 (旱地冰球小学教学)

北京理工大学附属中学好吗?

好。学校的设施齐全，功能完备。北京理工大学附属中学有数字化实验室，多功能教室，图书馆等。学校的师资力量雄厚。该学校的教师团队和教学水平一流，老师教学质量好、管理严格。

旱地冰球的国内推广

1、（2）2008年上海外国语大学老师陈新开始致力于旱地冰球运动的推广，年底在同济大学举办了之一期教练员培训，培训结束后，上海共有5所大学的学生们率先体验到旱地冰球的乐趣，这也标志着旱地冰球运动正式进入中国。

2、构建多样化的市场化运营模式 随着社会转型、经济转轨，社会集团间出现权力和利益的再分配， *** 在体育体制改革中应起到主导作用，初步形成 *** 主导、社会自治、市场自主三者之间的协调机制116。

3、截止2015年1月，中国旱地冰球发展中心授权成立了五个分中心——北京分中心、河南分中心、山东分中心、吉林分中心和南京分中心。地区分中心的成立将更有利于旱地冰球运动在中国由点到面的普及。

4、旱地冰球英文名叫“Floorball”，2008年陈新老师将floorball引进中国并命名为“旱地冰球”。

5、中国旱地冰球推广之一人 十年前旱地冰球在中国几乎为空白，如今旱地冰球在国内竞技体育占有一席之地，从0到1再到千千万，这是一个艰难且长期的过程，陈新做到了。

如何成为好的教练型管理者?

培养人才，发挥人才潜能，减少干扰，助力人才成长。教练式领导关注人的成长，不仅是每个个体的成长，更重要的是团队的同步成长。教练真正的能力是如何把人才培养起来的能力。

成功的管理者是来自职位之外的拥戴，这才是真正领导力的体现。教练就是让管理者拥有领导力的保证。 每一支运动队都需要一位教练，而更好的教练能让优秀的球队变成伟大的球队。

教练式领导也是团队管理者最重要的领导力工具。 教练式领导自己会、更会“教” 教练式领导善于训练下属 要严格训练下属。中国女排当年的“五连冠”，扎根于大松博文教练的“魔鬼训练”。

所以，成为真正的领袖需要自身的文化、人格、知识底蕴，还要有适当的机遇。首先，领导者需要有个人魅力，也就是可以使别人心悦诚服的力量，这种力量其实来自于自身的素养，而最重要的素养就是无私和倾听。

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