中国女排郎平教学视频,中国女排教练是谁?

中国女排主帅郎平,应该如何评价呢?

她是“女排精神”的缔造者和传承者，球员时期是传奇，教练时期更是传奇。说郎平的影响力远大于其他中国运动员。排球的影响力远大于乒乓球等其他运动，乒乓球固然贵为国球，但毕竟还是属于小球项目，论影响力远不及排球。

中国女排教练是谁?

中国女排教练组有蔡斌、袁志、袁灵犀、于飞、李岩龙、张晨。主教练：蔡斌（江苏）蔡斌，男，汉族，1966年10月7日出生于浙江省慈溪市，前中国男子排球运动员，现任中国女排国家队主教练。

蔡斌 1966年10月7日出生于浙江省慈溪市，蔡斌是二传出身，属于国内排坛少壮派教练中的佼佼者，训练严谨、刻苦，要求严格、治军严厉是蔡斌的风格。2009年3月至2010年3月担任中国女排主教练。

中国女排教练组名单包括主教练郎平，副主教练周苏红、张峰、刘建宏以及技术教练李牧。郎平中国女排传奇人物 郎平，中国女排传奇人物，曾经担任过中国女排队主教练，并带领中国女排在2016年里约奥运会上获得。

女排国家队主教练是蔡斌。2022年5月12日消息，中国排协官网公布了中国男女排国家联赛的报名名单，蔡斌担任2022年国家排球联赛中国女排主教练。

截止2022年，中国女排的总教练是郎平。郎平，女，汉族，1960年12月10日出生于中国天津市，前中国女子排球运动员，奥运冠军，前中国女排总教练，中国排球学院院长、中国排球协会副主席。

中国女排主教练有袁伟民、张蓉芳和陈忠和等。袁伟民 袁伟民是中国女排之一位主教练，也是唯一一位以运动员身份参加过奥运会的主教练。他在1978年接替日本人松平康隆成为中国女排主教练，开始了中国女排的崛起之路。

中国排球主教练郎平简历

1、郎平原名就是郎平，简历和个人资料如下：郎平，女，汉族，1960年12月10日出生于中国天津市武清区，前中国女子排球运动员，奥运冠军，中国排球学院院长、中国排球协会副主席，中国女排原总教练。

2、郎平，女，汉族，1960年12月10日出生于中国天津市。现任中国女排总教练、中国排球学院院长、中国排球协会副主席。

3、郎平，女，汉族，1960年12月10日出生于中国天津，前中国女排运动员、奥运会冠军。现任中国女排主教练，中国排球学院院长，中国排球协会副主席。

4、郎平在1995年退役后，开始了她的教练生涯。她曾经担任过中国女排和意大利女排的主教练，并在两支球队中都取得了优异的成绩。

郎平执教中国女排成绩

1、年女排世界杯，郎平率领中国女排以11战全胜的战绩，成功卫冕世界杯冠军，世界杯五冠封王，为祖国的70华诞献上了更好礼物。

2、今年的东京奥运会，中国女排以夺得冠军为目标，但开局并不顺利。在小组赛中，中国女排输给了荷兰队和美国队，排名第三。但是，郎平并没有放弃，她带领着队伍一起分析比赛，找出问题所在，并进行了有针对性的调整。

3、郎平带领中国女排夺冠6次，3次是球员，三次是教练。1981年，随中国女排夺得第3届世界杯冠军，获“优秀运动员奖”。1982年，随中国队获得第九届世界女排锦标赛冠军，并荣膺世界女子排球锦标赛MVP 。

4、作为主教练率领中国女子排球队获冠军。1998年11月，率中国女子排球队夺得第13届世界女排锦标赛第2名。1997年9月，率国家女子排球队参加第9届亚洲女子排球锦标赛，获冠军。1995年，中国女子排球队获世界杯女子排球赛季军。

怎么样理解以学定教,以学论教

1、所谓“以学定教”就是依据学情确定教学的起点、制备 *** 和策略。这里的学情包括学生的知识、能力基础，学生的年段认知水准，学生课前的预习程度，学生对新知的情绪状态等学习主体的基本情况。

2、不是教材有什么咱就教什么，而是学生需要什么我们才教什么；是针对学生的需求来进行教学的。不是根据教材的结构来选择教学的结构，而是根据学生的心理结构、学生的行为规则来决定教学的结构和规则的。

3、也就是说，首先确定教学内容，然后再思考教授内容与学生前置知识的联系、学生的能力水平等，在思考清楚了内在练习之后，然后教师再设计怎么教。这种教法仍旧是站在大多数学生的角度来设计，这样的设计的确提高了课堂效果。

4、“先学后教，当堂训练”，这看似简单的8个字，实际上蕴含的理念是——教师的责任不在教，而在教学生学。洋思人认为，只有真正做到“不学不教，先学后教，以教导学，以学促教”，才能取得更佳的教学效果。 “以学定教”。

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