足球比赛规则教学教案(后卫全场打法足球教案设计)

足球比赛规则教学教案

第一部分：竞赛规则1-4章比赛场地、球、队员人数、队员装备 (6学时) 教学目的：通过竞赛规则前4章的学习，使学生了解足球比赛基础知识。 教学重点：足球场各区域数据、比赛中对队员人数及装备的要求。

足球后卫的位置和打法

足球场上，后卫的位置位于守门员和中场线之间，靠近本方防守三区——即禁区及其两侧空当。后卫球员分为中后卫和边后卫两种，顾名思义中后卫活动的区域主要位于球场中路，而边后卫活动的区域在左右边路。

控球后卫在1号位，得分后卫在2号位。控球后卫要把球从后场安全地带到前场，再把球传给其他队友，让其他人有得分的机会，得分后卫的主要任务是得分，他在场上是仅次于小前锋的第二得分手。

CB：中后卫 处于守门员的前方及左右后卫之间，活动范围在于中后场，职责是阻止对方球员策动攻势并同时封锁在对方控球之下进入本方的禁区位置。

后卫位于后场，主要负责球队的防守工作，球队进攻时可适当协助前卫组织进攻和控制比赛节奏。在现代足球中，出于战术需要或比赛目的，后卫常有进攻至中场和前场，协助球队进攻。

通常情况下足球比赛中球员主要分部如下：前锋主要负责进攻，中锋主要负责抢断，后卫主要负责防突。前锋分为：中锋，左边锋，右边锋，二前锋，影子前锋。主要在进攻方面。中场分为：前腰，左前卫，右前卫，后腰，中前卫。

足球后卫正面防守技术要领

1、足球后卫运用正面防守技术要领 当进攻方从正面进攻的时候，防守队员应该就近的进行正面的阻截，双腿打开、重心降低，做出拦截的姿态。

2、“稳”就是防守队员在正面防守的时候，不要急于上前进行抢断，要保持好自己的身体站立在进攻队员的正前方。“准”就是要增强起出脚的成功率，不轻易的出脚，但是出脚就要对对方的进攻产生破坏。

3、基本功得过关，来的高球不能冒顶必须正正的顶出，低平球至少可以干净的开个大脚，停球不能停五米远。

踢足球教案

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引导幼儿思考这些小人为什么能在“球场”上跑来跑去踢足球。

初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想： 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。

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下面是我收集的初中九年级体育足球教案，欢迎阅读。 初中九年级体育足球教案(一) 教材内容： 简介足球运动的发展概况及锻炼价值 学习脚内侧踢、停球技术。

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