1、如果是高中,最好的三个是太行,一中和二中。这几年太行越来越好,二中越来越不好了,建议不要去二中。一中还行吧,介于两者之间。市区里其他的高中就一般了。
1、.高中:根据长治市教育局2016年高中招生计划,我校高一招生16个班,共800名学生。其中,强化班文、理各一个,网络实验班文、理各一个,面向全市招生。
2、招生范围:面向全市常年招收小学、初中、高中各年级学生,不受户口限制,学生在校和升学与公办学校享受同等的政策和权力。就读条件:思想品德、行为习惯良好。小学学生经面试合格录取,初、高中学生经考试合格择优录取。
3、因为那样可能会导致有的区域不在任何校区或是同一栋楼的孩子在不同校区。学区划分所要考虑的绝不仅仅是就近一个原则,还要根据区域内小学布局以及适龄儿童的数量和分布状况,合理确定公办小学的施教区范围和招生规模。
4、第一批面向全市招生。其中,实验区(城区、郊区、长治县、潞城、屯留、黎城、襄垣)的高中有:长治一中;长治二中;太行中学;沁县中学;长治五中;长治六中。
5、可享受优质高中到校指标),选择在学生户籍所在地所属学校服务范围内居住(若跨区域租房就学不享受优质高中到校指标),凭户口簿、拆迁证明和现住地所在社区或居委证明,按照招生方案要求,分配到相应的学校。
1、文章通过对“天时”、“地利”、“人和”,并将这三者加以比较,层层递进。论证了“天时不如地利,地利不如人和”的道理。
2、孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。
3、待翻译内容:天时不如地利.地利不如人和 翻译后内容:有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。
译文:有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城,有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟(sù)非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜 矣。”【译文】孟子说:“有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不 如人的齐心协力。一个三里内城墙、七里外城墙的小城,四面围 攻都不能够攻破。
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