一场精彩的跑步和跳绳比赛300字(中国跑步跳绳比赛*是谁)

一场精彩的跑步和跳绳比赛300字

1、这一天，我们班排着整齐有序的队伍，站在比赛的战场上，有的把绳拉直，调整长度；有的试跳了一下，是否好跳；有的试探跳绳是好的，还是坏的；有的微笑着静静地等待地，好像一副胜券在握的样子…… 只听裁判大喊：“预备！”我的心不由得紧张起来，同学们呢？有的精神抖擞；有的笑容满面；有的手脚发颤。

多彩的活动作文400字七篇

多彩的活动作文【篇1】 课余时间，有各种各样的活动，比如打篮球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活动令我不再那么枯燥、无味，那被被摇得唱着欢乐乐曲的跳绳在我眼前常常浮现。 有一次，学校要举行跳绳比赛，同学们都积极练习跳绳，争取得到一个好的成绩，为班级争光。

多彩的活动*作文【篇1】 同学们，你们知道什么是趣味运动会吗？还是让我来告诉你们吧，趣味运动会的比赛项目各种各样，丰富多彩，有拔河、丢沙包、吹踩气球等，比普通的那种枯燥的运动会有意思多了。

上体育课了，同学们都有自己喜爱的项目，踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”老师当老鹰，我们把老师的眼睛，用手绢严严实实地蒙上，我方选择一个身体强壮，行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学，一个扯着一个的衣服排好队。

多彩的活动作文400字左右1 六一 儿童 节快到了，我们小区的售楼部为我们儿童设计了一个业主活动——快乐钓鱼日。让他们业主在星期天带着儿童到售楼部钓鱼。 我盼望的星期天终于到了。下午，妈妈骑着车子带着我和弟弟到了小区的售楼部。我们在前台领了进场券，分别是45号和46号。

跳绳比赛规则谁知道

1、单人赛规则：比赛时间：一分钟 比赛人数：每队5人 比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数，跳绳过程中可以停顿，以一 分钟结束时的总次数为个人最后成绩，五人最后成绩为班级团体成绩；双人赛规则： 比赛时间：二分钟 比赛人数：每队2人 比赛规则：二分钟的时间内，双人跳绳次数。

2、单人比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。单人双摇跳绳：以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。不可以跳双飞，跳了只算一个。

3、计数：裁判会根据参赛者在规定时间内跳绳的次数进行计分。 动作难度：参赛者完成的动作难度越高，得分越高。如，完成交叉跳跃等复杂动作会得到更高的分数。 节奏感：裁判会根据参赛者的节奏感进行评分，要求动作与音乐节奏同步。

4、参赛者站在指定位置，双手握住跳绳两端的把手，等待比赛开始的信号。 比赛开始时，跳绳需从参赛者的脚下开始计数，每次跳跃必须完全越过地面才算数。 参赛者在比赛过程中不得停止或放慢速度，否则将被视为违规。评分标准 跳绳次数：在规定的比赛时间内，参赛者跳绳次数越多，得分越高。

5、规则：运动员单摇跳起一次，双手体前交叉摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体360O，再跳起一次，双手不交叉直摇，绳跃过头顶通过脚下绕身体360O。依次一摇一变化交叉跳称作间隔交叉单摇跳，记次数一次，在规定时间内累积计数。

6、单人比赛规则包括：每队参赛者为5人，比赛时间为一分钟。参赛者在这一分钟内尽可能多地进行跳绳，允许在跳绳过程中短暂停顿。最后的成绩是每位选手一分钟内跳绳的总次数，而班级团体成绩则由五名选手的个人成绩总和得出。双人比赛规则稍有不同：每队派出两名选手，比赛时间延长至两分钟。

跳绳*作文

1、《跳绳比赛》我们盼望已久的跳绳比赛，终于要开始了。同学们各个精神抖擞，蓄势待发。来到操场后，大家迅速做好了比赛准备。只听裁判一声哨响，同学们马上跳了起来。你看，古俊梭跳得又快又好！不过，他显得有些累。你看他的脸都红了，后背也流了好多汗。

2、精彩的跳绳比赛作文1 跳绳人人都会，但是它也能跳出精彩，你信吗？ 记得有一次，我们正在班级上课，老师突然告诉我们，明天要举行跳绳比赛。我听了这个消息，心里无比激动：我跳绳很不错的，一定会取得好成绩！ 我等啊等，终于迎来了跳绳比赛。首先，老师让我们带着跳绳来到大操场。只见操场上五彩缤纷的跳绳四处飞扬。

3、我的第一条跳绳是我的妈妈用一条条橡皮筋，像变魔术一样，很快的串成一条特别的绳子，妈妈说：“它可以做为跳绳用”，但是这一条绳子的怪模样，却让我感到非常害怕，因为我觉得它像一条可怕的蛇。

我们班的跑步小能手作文590字

1、我们班不一样，我们班有一个公认的体育女强人，她就是王梦洲。王梦洲长得不高但几乎每个运动项目都精通，什么跳绳啊，踢 毽啊，跑步啊，样样不在话下。就是因为这样，每次学校开运动会 ，我们同学就都推荐她去。

2、一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。

3、讲卫生是我长期以来的好习惯。妈妈却总是说我晚上不洗脸，不刷牙，不洗手，不洗脚。可是我每天都是从脸到脚的都洗一遍，并且洗得干干净净，不留一点脏痕才肯上床睡觉的。很节俭。这是我的第二个好习惯。

4、看看那丑陋的后卫，居然在善意的微笑面前继续丧心病狂地挑衅着。看看那飞奔半场给裁判施压、如同小丑般的“门神”，居然可以在接下来向朋友般地安抚那位受害者。然而，他却走了，走得那么优雅。他用来证明真理的手段是那么含蓄，那并不是一记老拳或是意大利擅长的飞铲。

5、妈妈说：“要不我们来一次登山比赛吧，看看谁先到达山顶，谁就是胜利者。”一听到“比赛”我就兴奋起来，心想：我可是班上的“飞毛腿”，这个*非我莫属啦！我立刻以火箭般的速度往上爬，不一会儿，就把爸爸妈妈远远的甩在后边了，直到看不见他们。

6、于是，我每天都会运动一会儿，当我满头大汗地来到她的身边时，她总会用她那块小手帕帮我轻轻地拭干我额上的汗珠。她笑了，好像觉得为我拭汗也是一种幸福。看到手帕上的那点瑕疵，让我记起那次在踏上摔倒时，她紧张地为我拭去膝上的血迹的情形。那时，我心中涌出一种感觉，那就是幸福。

有42名同学参加跑步比赛是参加跳绳比赛人数的6倍参加这两项比赛的同学...

1、有42名同学参加跑步比赛，是参加跳绳比赛人数的6倍，则参加跳绳的人数有42÷6=7人，则一共有同学42+7=49人参加比赛。

2、问题少条件吧！（40%X—40%X * 3/4 + 15）/ X = 20% 得出X=150 即全校人数。

3、参加比赛的人数为38-5=33个。参加迎面接力赛又参加跳绳的有20+25-33=12人。

4、-（40-27）=15 至少有15人两项都参加。参加跑步的有27人，那么只参加跳绳的最多有13人（40-27=13）。而参加跳绳的有28人，28-13=15就是两项都参加的。

5、跳绳比赛作文，场面描写 跳绳 在操场上许多同学排着整齐的队伍，准备跳绳。参加跳绳的同学聚精会神，侧耳听枪声，周围还站满了观众。 比赛的枪响了，同学们都飞快地跳了起来。只见我们班的同学如穿梭一样快，一个同学跳过去，另一个同学紧跟上。

6、跳绳比赛作文1 下午第二节课，学校举行了一场紧张激烈的跳绳比赛，同学们纷纷来到操场上。 参加比赛的队员早就把绳子绕在手掌上，做好了比赛前的一切准备.只听刘老师口哨一响，比赛开始了，操场顿时沸腾了起来。第一个上场的是五年级的刘燕，她的手脚不乱，手中抡着绳子脚随着节奏不停地跳了起来。

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