增强腿步力量,可以通过跳绳,静蹲,深蹲等提高力量。适当提高重心,重心低的话会降低自己的启动速度。判断对方的回球线路,如果有预判的话身体和意识上都能准备充分。轻轻的跳跃,可以提高启动速度。
垫步:这种步法是羽毛球中最基本的步伐之一。当一只脚向前或向后迈出一步之后,另一只脚紧接着跟上,并再次向同一方向迈出一步。 交叉步:交叉步是球员交替使用两只脚向前、向侧或向后移动的步法。前交叉步是指一只脚向前进,而另一只脚则向后移动;后交叉步则相反。
羽毛球的步伐有并步、交叉步、垫步、蹬跨步四种,常用的有四种。并步:两脚分开,膝盖微微弯曲,脚跟抬起。左脚向右脚并拢一步,右脚向来球方向跨出一步,左脚再跟上,最后一步右脚向前跨出,形成弓箭步。并步的过程中,双脚不要挨得太近,保持重心平稳,避免摔倒。交叉步:两 *** 叉前行。
羽毛球运动的基本步法有启动步、并步、交叉步、蹬跨步和跳步。启动步 严格来说启动步并不是一种步伐,而是一种神经反应。比如你在受到出其不意的惊吓时,神经突然紧绷,身体就会马上跟着收缩。并步 并步可以说是最常用的移动步法,根据字面意思可以解释为:后脚向前脚并拢的步伐。
羽毛球的步法有跨步、并步、交叉步、垫步,使用中要根据场上的位置与球的距离来决定。并步,特点是快速,但移动距离较短,并步一般使用在距离较短,但需要快速的情况下,如接杀球、后场突击、网前等。
教案名称:《羽毛球基础步伐》 教学目标:通过本节课的学习,使学生掌握羽毛球基础步伐,提高移动速度和场上灵活性。 教学重点:步伐移动的技巧和协调性。 教学难点:步伐与击球的协调配合。 教学 *** :采用讲解示范法、分组练习法、比赛法等。
学习用羽毛球拍当器械做操。尝试根据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。体验自己编操的乐趣。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备:每个幼儿一只羽毛球拍(成人球拍)。活动过程:准备活动--玩羽毛球。
羽毛球教案 篇1 教学目标:一)使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二)强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律性。
1、跨步上网 :判断准对方来球后,左脚掌内侧用力蹬地并侧身向来球方向迈出,接着右脚也向前迈一大步,以脚掌外侧和脚跟先落地,再过渡到前脚掌,右膝关节弯曲并成弓箭步。紧接左脚自然地向前脚着地方向靠上小半步。击球后,右脚蹬地用小步、交叉步或并步回到中心位置。
2、垫步:羽毛球运动中,当一只脚向前(或向后)迈出一步后,另一只脚迅速跟上,紧接着再以同一只脚向同一方向迈出一步,即为垫步。交叉步:羽毛球场上的移动步法,左右 *** 替向前、向侧或向后移动,称为交叉步。
3、羽毛球的步伐有并步、交叉步、垫步、蹬跨步四种,常用的有四种。并步:两脚分开,膝盖微微弯曲,脚跟抬起。左脚向右脚并拢一步,右脚向来球方向跨出一步,左脚再跟上,最后一步右脚向前跨出,形成弓箭步。并步的过程中,双脚不要挨得太近,保持重心平稳,避免摔倒。交叉步:两 *** 叉前行。
4、蹬跳步:运动员在蹬地的同时,用力跳起,以迅速到达更高的位置或更远的地方。在回动时,常用的步伐有双脚并步回动和单 *** 叉回动。当打高远球或挑后场球时,一般使用单 *** 叉回动,因为这种球的高度较高,不需要急于回场。而在快节奏的比赛中,更多地选择双脚并步回动。
5、打羽毛球的正确姿势和动作如下:站姿:站在球场中间,两脚分开,左脚略微向前,右脚略微向后,身体重心稍微向前倾。准备姿势:将球拿在右手上,将左手伸直,手掌向上,用左手抓住球拍。击球动作:身体向前倾,并用左手推动球拍,右手提供力量,击打球。
6、步法一:跨步上网 在准确判断来球后,左脚掌内侧用力蹬地并侧身向来球方向迈出,紧接着右脚也向前迈出一大步,以脚掌外侧和脚跟先落地,再过渡到前脚掌,右膝关节弯曲成弓箭步。步法二:蹬跳上网 基于对来球的预判,运用脚的蹬地力量,迅速扑向球网,争取在球刚越过网时就能立即进行还击。
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