多球单练:练习者台旁放一筐多球,做单球练习,击球失误不必捡球,从筐中取球继续练习。 供多球练习: (1)自供自练:如练习发球或攻小球,自己按既定要求供球,再做击球练习。
先练动作,初学者有一个误区,好胜心很强,这是不对的,要先练习基本功,而动作就是基本功。要注意发力的部位和方式,从腰部发力。
连续对墙击球练习。练习者持拍距墙1米左右,用球拍连球将球击打墙上,不要使球落地。待熟练后练习者与墙的距离可增至2至5米,增加难度,体会球感。
(1)让孩子持拍站在球桌一侧的位置。家长将球打到固定的落点上,让孩子做正手攻球、反手攻球或反手推挡的击球动作。这样练习便于孩子快速地掌握新学的动作。此项练习可采用多球进行。
多球训练有利于提高反应速度。从乒乓球技术上看,发球变化多是技术特点之一,发球多变的重要意义是直接得分,创造更多的进攻机会和给对方心理制造压力,是启蒙训练,打好基础的关键。
练习者将球置于拍面,使球控制在拍面上。要求练习者控制球时,拍面由静到动控制,然后行进间走动或跑步控制。持拍颠球。
启蒙训练入门 *** 如下:调动起孩子的学习兴趣,抛投乒乓球。练习者手持乒乓球,把球投入玻璃杯使孩子对此项活动产生兴趣,并有成就感;拍面托球。练习者将球置于拍面,使球控制在拍面上。
儿童乒乓球的训练 *** . 变换击球线路训练法 将乒乓球的无数击球线路归纳、简化为五条基本球路,然后再根据运动员的具体情况进行训练。
抽球练习:即自己找到一张靠墙乒乓桌,你将球在自己一方弹起,再立刻向对方桌面抽去,球与桌面发生剧烈碰撞之后,再弹至墙面,最后再次发生反弹,球再次落至自己桌面,这时你再向球抽去,发生同样运动,以此类推。
在启蒙训练中,要给孩子适度的练习,不要让他们过度疲劳。可以通过分段练习或者控制训练时间的方式来避免过度疲劳。
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