1、通过各项训练和比赛,提高队员对足球运动的热情,使队员保持对足球运动的浓厚兴趣。 通过认真执行训练计划,提高队员的球性,使队员能够逐步掌握基本的足球技能,并在此基础上了解一定的局部战术配合方式。 在训练中通过经验的总结,形成一套适合该校球队的训练体系,为校足球队可持续地、稳定地发展提供可靠保障。
1、练习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人,练习基本的护球和盯人战术。练习一对二对二的传接球比赛和三对五对五的有门踢球比赛。开展五人制训练比赛。
2、、局部配合:在任何两个相邻位置的队员之间都可以使用局部配合。局部小配合加上大范围的转移,是成熟球队的基本功。、守门员:守门员在拿到球时,要成为进攻的发起者,迅速跑向大禁区角,边后卫要及时拉边,后腰和前腰则开始跑位接应。、中后卫:一个中后卫负责盯人,另一个负责清理。
3、传切配合 局部进攻战术中运用最多的就是传切配合,控球成员将球传给切入的进攻队员以达到突破对方防线为目的。在球场的局部区域,当进攻方控球队员受到防守方盯防时,需要通过传球来破坏对方的防守,此时进攻方跑位队员的向前切入就显得相当重要。
4、双后腰时呈左右平行站位,但二者要有分工,可以灵活换位,在边路出现空档的时候及时移动补位,但一定要保证有一个后腰在中间作为中卫前的屏障,避免对方球员直接面对中后卫。后腰要控制整个球队的攻防节奏,不能只会往前传,而要更多的跟后场和边前卫做呼应及配合。
1、锻炼基本的传接球,但前锋应该是有灵性且技术好些的。
2、第1:认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。第2:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。第3:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。
3、练习盯人、堵截和补位。在训练中学习三人一组的“二过一”战术。学掷界外球。一对二对四对二传抢球游戏比赛。有门的“五人制”比赛。有节奏地快速带球。练习快速带球时的球向变化和继续带球。开展人一球传接球活动。对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。
4、首先,你要从她们自己本身的身体素质来考虑。足球分后场、中场、前场3个部分。你先选择冲刺能力较强、有速度的女生来打前场、也就是前锋 。前锋的训练,主要是射门。
1、双脚脚背颠球:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围。双脚内侧、外侧颠球:抬腿屈膝,用脚的内侧或外侧向上摆动,击球的下部,两脚内侧或外侧交替击球。
2、练习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人,练习基本的护球和盯人战术。练习一对二对二的传接球比赛和三对五对五的有门踢球比赛。开展五人制训练比赛。
3、- 双脚脚背颠球:通过脚背击球,保持踝关节固定,击球下部。可交替击球或单脚支撑连续击球,确保击球力量均匀,维持球在身体周围。- 双脚内侧、外侧颠球:屈膝抬腿,用脚内侧或外侧摆动击球下部,交替使用内侧或外侧击球。- 大腿颠球:抬腿屈膝,用大腿中前部击球下部,交替使用双腿或单腿支撑连续击球。
4、针对小学生的足球训练,应注重提升灵敏性和协调性,避免过早强调身体力量训练。2:训练计划中,应将基本功练习比重设定为不低于70%,以确保技术扎实。3:在进行对抗练习时,不宜选择过大场地,以适应小学生身体条件和注意力集中时长。
5、传球训练 这个不用说,也是基本功的一种了,如果想踢好足球,必须得传球靠谱才行。这个其实有几个方法可以训练。首先,原地传球,传球的脚法可以很多种,相当丰富的(脚内侧传球、外脚背传球、脚尖捅传、脚后跟传球、挑传)。
6、颠球是足球的基本训练 颠球是一个球员熟悉球性*的方法。动作要领:颠球要身体协调,放松,膝盖不要太紧张,踝关节不能松弛,否则会造成用力不稳;颠球脚下不要站死不动,小碎步移动起来可以更好的调节重心来控制球;脚尖不要向下或向上勾,造成球向前或向后运动使球难以控制。
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