1、多幅图的看图写话二年级上及范文如下:今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛。我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。
1、羽毛球场地是一个长140米,双打宽10米,单打宽18米,双打球场对角线长=1723米,单打球场对角线长=1366米。场地中央被球网(两边柱子高55米,中间网高524米)平均分开的长方形场地(请参“比赛规则”中的附图)。
2、羽毛球场地为长方形,标准长度为14米。 双打场地宽度为1米,单打场地宽度为18米。 球网两侧的短发球线宽度均为98米,以确保发球的准确性。 场地上的线(边线、底线、发球线等)宽度均为4厘米,测量时需从线的外延量起。
3、一片标准的羽毛球场地,占地面积应不小于105㎡(长15米、宽1米),其中画线区域的主赛场标准尺寸为长140米,单打场地宽18米、双打场地宽10米。球场四周2米以内、上空9米以内不得有任何障碍物。场地线得颜色*是白色、黄色或其他容易辨别得颜色。
创意手工制作活动,如手工DIY、手工绘画,培养创造力与动手能力。 主题派对活动,如万圣节派对、圣诞节派对,增加班级活跃氛围,提升社交能力。 文化交流活动,如国际文化节、民俗文化展示,增进不同文化背景学生之间的了解与交流。
抢椅子;台上置三张椅子,邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
十个有创意的班级活动包括:拼图竞赛、角色扮演、烹饪课、户外探险、电影之夜、手工艺品制作、智力问答、读书俱乐部、逃脱房间和音乐晚会。 拼图竞赛:分组进行拼图挑战,促进团队合作和专注力。 角色扮演:根据兴趣选择主题,提升表演技巧和创造力。
班级活动的种类很多,以下是一些常见的班级活动: 运动竞赛:如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。可以组织班级队伍参与校际比赛或举行内部比赛。 文艺演出:如舞蹈、歌唱、戏剧等表演形式,可以组织班级节目参加学校文艺晚会,或自行举办班级文艺演出。
十个有创意的班级活动为:拼图比赛、角色扮演、烹饪课程、户外探险、电影之夜、创意手工艺品制作、智力问答比赛、读书分享会、密室逃脱、音乐之夜。拼图比赛 将全班分成几个小组,每个小组分配一幅拼图,看哪个小组最快完成。这不仅可以增强团队合作能力,还可以锻炼大家的耐心和专注力。
文体竞赛类活动:这是班级特色活动的一种常见形式。可以组织各类体育比赛,如篮球赛、足球赛等,增强学生身体素质,同时培养团队协作和竞争意识。此外,还可以举办文艺比赛,如歌唱比赛、戏剧表演等,让学生展示自己的才艺,增强班级凝聚力。
十月一日长假里的一天,天气晴朗,我和爸爸妈妈举行了一场羽毛球赛。我们来到了羽毛球场上,我仰望那湛蓝的天空,天空中白云朵朵,变化多端,真是美丽极了。
在我的同学当中,擅长琴棋书画的人比比皆是。虽然我并不是一个才艺出众的人,但也有一个独特的拿手好戏——打羽毛球。暑假因为疫情,我长期在家看电子产品,导致我眼睛近视,妈妈见状立马给我报了一个羽毛球兴趣班。
作文一:《小学生打羽毛球作文》1500字 小学生打羽毛球作文(一) 课余时,我爱打羽毛球,因为羽毛球能让人锻炼身体,也能让人感到轻松和愉快。 记得有一次,我做完作业,突然有一种想打羽毛球的冲动,硬缠着妈妈下楼和我打羽毛球,妈妈没办法,只好放下手中的活跟我下楼了。
打羽毛球600字作文 我来答 1个回答 #广告# 华为mate50系列的卫星通信如何使用?张三讲法 2022-08-14 · TA获得超过615个赞 知道小有建树答主 回答量:113 采纳率:0% 帮助的人:30万 我也去答题访问个人页 展开全部 篇一:打羽毛球 新年到了,人们在过年的期间少不了吃喝玩乐。
我的课余生活丰富多彩,比如:画画、做蛋糕、跳舞……但我最喜欢打羽毛球。星期六的时候,我和爸爸一起打羽毛球。爸爸竟然对我下了黑手,我毫不犹豫地打了过去,一不小心打偏了一点,爸爸一下子就打了过来。可我没看见,一不小心,就打在了我的头上。我不高兴地说:“好痛”。
丰富的课余生活*作文1 我的课余生活丰富多彩,蓝球,足球、羽毛球、画画、乒乓球我都喜欢,但是我最喜欢的是乒乓球。有一次,我和妈妈去乒乓球场打乒乓球,由妈妈先发球,她一开始就发转球,我差一点就要输了。我就对了一个对角球,没想到给妈妈弹回来了。
我的课余生活作文1 我的课余生活非常丰富。每到周末,我除了完成家庭作业以外,星期六去上小提琴课,星期日去上国际儿童英语课,这样我的休息时间只有两个下午。虽然很辛苦,但是我学到了很多的知识。 目前,我的小提琴已经学到了四级,通过了三级的考级,取得了良好的成绩。
六年级课余生活作文 篇1 我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的课余生活是——看书。 的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。
六年级课余生活作文 篇1 我的课余生活是多姿多彩的。看书,郊游,画画,收集树叶,玩儿雪···这些都是我的*。这些活动能使我愉悦身心,活跃生活,增长见识。 课下,我抛开厚厚的书本,来到了另一个世界,来到了一个大天地。“耶!去郊游喽!”我背着一个小背包,戴着一顶小帽子。正整装待发地准备去郊游。
我的课余生活作文1 我的课余生活多姿多彩,像一幅美丽的画。有时看书,有时写字,还有时画画……真是有趣极了。可是我最喜欢看书了。 我喜欢看各种类型的书籍,如《世界之谜》、《中国通史》(少年版)、《动物趣闻》等,都是我的*。
【篇一】六年级我的拿手好戏作文:折纸 有人天生擅长唱歌,也有人画技十分出色……人人都会有自己的特长,我也有个拿手好戏,那便是折纸了。 记得那天,我无聊地坐着,一份广告上的纸模型吸引了我的目光。我没多想,随意抽出一张草稿纸对着乱折。
我的拿手好戏六年级*作文1 每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。别人都是吹啦弹唱,琴棋书画,而我的拿手好戏有点特别——与妹妹抢电脑。
【篇一】部编版六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文范文:小提琴 我从小就开始拉小提琴,到现在已经拉了七年之久了。从以前刚开始拉小提琴时到现在,我有过很多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不仅使我更有自信心,并且也让我有才艺在别人面前展现。
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