羽毛球比赛放孙悟空的歌曲,晒晒我们班的“牛人”作文

我的偶像作文500字

每个人都有他自己心目中的偶像，而每个人的偶像都是各种各样的：或许歌星、演员、也或许是舞蹈明星等。不过，我的偶像有点与众不同，她就是—我的妈妈。我的妈妈是个非常平凡的人，她就像清晨小草上的一滴露珠，从不引人注目。她在自己的岗位上战战兢兢地工作着。

晒晒我们班的“牛人”作文

晒晒我们班的牛人班长作文1 在我们班里，有着不少才华横溢的同学，而其中最让我佩服的就要数我们的班长周同学了。他戴着金框眼镜，眼神 alternated between萌萌哒和严肃，面容小麦色，身穿校服的风衣，给人一种英俊潇洒的感觉。周班长虽然现在的职务是劳动委员，但他对班级的纪律管理依然井井有条。

以《晒晒我们班的牛人》为题的作文篇1 我们班的“牛人”挺多的，英语”牛人“作文“牛人”画家“牛人”……不过，我现在要说的“牛人”在我们班可是很有名气的！谈起他来没有人不退避三舍。

以上三位都是我们班上赫赫有名的“牛人”，我们班上的“牛人”还有很多，例如：画画“牛人”王德江，搞笑“牛人”沈维超……也是因为这些“牛人’的存在，我们的班级才会这样团结，这样积极向上。篇二：大家好！相信每个班都有几位“牛人”吧？当然我们班也不例外。

晒晒我们班的牛人的作文1 诗书气华，风度翩翩。她的笔下，生动趣味，行云流水；她的嗓音，宛如黄莺明亮清脆。在我们班中，她既是蕴藏着书香气质的才女，也是落落大方的一位全能演说家。这位才女，即是我们班最令人敬佩又喜爱的——周一诺。

晒晒我们班的“牛人”作文600字1 “报告！”“牛人”在“大吼”。班妈一个大巴掌过来，边打边说：“要死啊，什么毛病！”“牛人”一脸无奈，只得重新出去小声喊。这个小插曲可使我们同学在无聊的午练中得以大笑。语文课上，老师让我们改写《女娲造人》。

一副球拍的故事

1、一副球拍的故事1 在我的书柜里珍藏着一副乒乓球拍，那是一副横握拍，别看黑色的橡胶面已经有些褪色，那可是曾经打过上百场球的，获得过北京业余乒乓球赛冠军的叔叔赠给我的。我一直珍藏着它。 也许是受到叔叔的熏陶，亦或是因为我从小极爱生病，我三岁的时候就开始接触乒乓球，并深深地爱上了这一运动。

2、我有一副球拍，在这副球拍身上发生了一件很有趣的事情。有一次，我和哥哥去乒乓球馆里打乒乓球，打啊打啊，打了不知有多长时间，我们累了，就去座位上休息。这时，我随手把球拍放到了座位上，问哥哥说：“你饿 吗？饿了咱们出去买点吃的吧。”哥哥高兴地说：“是有点饿，咱们去买吧。

3、羽毛球没有和羽毛球拍一起工作，整天无事可做。有一天晚上，他正在睡觉，突然有一个小孩把它扔进了垃圾桶里。第二天早上醒来之后，发现自己在垃圾筒里的时候，他伤心极了。因为，如果有羽毛球拍兄弟俩的帮助，他就不会在垃圾筒里了。他知道，羽毛球拍可以救他的。

4、自那时起，蝴蝶王乒乓球拍的名声便流传开来，经过多年的传承与发展，它不仅见证了乒乓球运动的兴衰，也成为了一段历史的见证者。随着时间的推移，蝴蝶王乒乓球拍已经不仅仅是一件体育用品，它成为了连接过去与未来的纽带，承载着无数关于 *** 、挑战与胜利的故事。

5、记得在一个新鲜的早晨，我们很早就起来了，坐在椅子上没事干，这时爸爸突然看到一幅羽毛球拍。爸爸说；来呀！女儿我们一起打羽毛球，我可是羽毛球高手打得过我吗？有本事来试试呀！。

6、每当我看到那一副羽毛球拍，就能激起我那久违了的尘封的记忆。那就像一颗颗璀璨的珍珠，永远令人难忘。 我收藏的极品是那副羽毛球拍。虽然它已经陈旧了，有些地方掉漆了，但在我看来，它仍是无价之宝。他保存着我最珍贵的友情。直到现在，看到那副羽毛球拍，那段刻骨铭心的友谊，恍如昨天。

难忘的校园

1、这是一段难忘的青春时光，我忘不了校园带给我的快乐，忘不了校园里负责的老师，还有友好的同学。 校园是美丽的，有花草，有树木，还有小池塘。走在美丽的校园里，这就是一种美的享受。在校园美丽的环境里生活了三年，我熟悉了校园里的每一个角落。

2、光阴似箭，日月如梭。一晃眼，我已经六年级了，小学生涯即将结束，转生回望校园，这里的校园有那么多东西难以忘怀，校园里的一草一木一花一物，都别有深意。走进这即将离开的校园，映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前，这棵木棉花树像一个守护校园的卫士，日夜都驻在这。

3、难忘的校园 我的校园生活是一段美好而难忘的经历。在这里，我度过了充满欢笑和挑战的日子，留下了许多珍贵的回忆。校园的美好环境 我的校园位于城市的中心，环境优雅宁静。四季如画的景色，让人心旷神怡。

4、那次班级集体郊游 在我的校园生活中，最让我难忘的莫过于那次班级集体郊游。那次活动不仅让我感受到了同学们的深厚友情，也让我在忙碌的学习生活中找到了放松的机会。我们一起走进大自然，欣赏美丽的风景，呼吸新鲜的空气，享受着难得的闲适时光。大家在户外游戏中团结协作，更加深入地了解了彼此。

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