中国象棋世界*教学设计,模仿我爱篮球写作文

淄博五中的五中校志

1、年1月18日，在淄博市政协十届三次会议期间，市政协教科文卫委员一行9人，在淄博市教育局党委书记、局长张洪亮，副局长尹玉法的陪同下到淄博五中视察指导工作。委员们与学校领导进行了座谈。就学校的进一步创新发展提出了许多很好的意见和建议，并期望淄博五中这一历史名校焕发青春、重铸辉煌。

模仿我爱篮球写作文

【篇一：篮球之爱】 NBA，这个充满激情与梦想的篮球殿堂，汇聚了无数篮球*。迈克尔·乔丹的飞翔、勒布朗·詹姆斯的突破，这些经典瞬间深深地烙印在我的心中，让我对篮球的热爱日益深厚。在我的记忆里，我已经投入成千上万个篮球，每一次的投篮都是对篮球的热爱之情的释放。

【篇一：我爱篮球作文800字】 谁都想不到，我的梦居然只为了篮球，不错，我深爱着篮球，也许是从那一天开始的…… 大概我从10岁起，从所接触的第一个篮球起，我就爱上了它。我们搬入新家的那一天，家人都见到建起了篮球场，因此爸爸特地为我买了第一个篮球，它虽然不起眼，却让我在篮球方面得到了很多的帮助。

篇一：我爱篮球 打篮球，是我最喜欢的运动。只要有一天不打，我心里总是不舒服，不踏实。篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。在家中，我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。

我爱篮球，篮球让我快乐；我爱篮球，篮球让我成长；我爱篮球，篮球是我们学校的骄傲。你们爱篮球吗？我爱篮球。虽然它使我满头大汗，气喘吁吁，但它使我们的身体更健康。我们全班都爱篮球，只要一下课，大家都迫不及待地跑到操场上打篮球，校园里到处都充满了欢声笑语。

投篮只是篮球的一部分。至于我为什么喜欢篮球很容易解释。我认为篮球入网的声音美妙得无与伦比，每一次他都能给我新的力量和希望战胜对方。每当我投进一个球时，无论多少次，心里总会感到一种舒畅和幸福。篮球可以使我忘记一切烦恼，发泄一下自己，所以我爱篮球，它似乎已成为我生命的一部分。

篇一：*篮球运动的我作文 我是一个比较活泼的男孩，整天打打闹闹，身体自然不错，在班里数我体育*。

初中物理教学设计

1、初中物理教学设计一：滑轮 教学目的 通过本课教学，使学生认识滑轮，知道滑轮的作用及在实际中的应用。 培养学生的实验能力和分析综合能力。 使学生体会到自然事物是有规律的，只有掌握了自然规律，才能更好地利用自然和改造自然。 教学准备 分组实验材料：滑轮二个、铁架台、细绳、钩码、测力计。

2、延伸：利用磁铁的磁性我们可以设计很多玩具，要求每个同学回家制作一个磁性玩具，自己实在不会设计的可以仿造各种磁性玩具进行制作，下节课我们要比一比谁的设计最有创意，谁发现的问题最多。 初中物理教学设计（精选篇2） 《力》教学设计 [学情分析] 学生对力既“熟悉”又“陌生”。

3、教学思路设计：教师应依据教学规律和物理课程特色，明确教学目标，并构建层次分明的教学流程。此阶段需制定基本的教学步骤，如问题的提出、假设的尝试、验证、物理规律的数学表述及其应用。此设计为原则性指导，需在后续阶段进一步具体化。

4、首先，实验和观察是教学内容的重要组成部分。教师应引导学生通过实验和观察，激发他们的好奇心和探索精神。例如，教师可以设计一些简单的物理实验，让学生亲手操作，从中发现问题并寻找答案。其次，探究和总结也是教学内容的重要组成部分。教师可以引导学生提出问题，鼓励他们通过实验进行探究，并总结实验结果。

八年级语文作文教学设计

八年级语文作文教学设计1 教学设计 在生活中，一定有过这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。回忆这些往事，你会再次激动，再次兴奋，再次受到鼓舞，获得力量。现在，拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。

八年级作文指导教案1：作文来源于生活 作文教学的背景 作文离不开生活，或者我们可以说作文来源于生活。富兰克林也说过：“空袋子难以直立。”作文教学重在从平时生活，从平常小事，从细微处获得写作素材。因此，初中语文作文教学应具有生活化。

重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。作文教学，贴近生活实际，富有生活气息，灵活命题，形式多样，多写随笔，读书笔记，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平。实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。

作文首先得解决“写什么”的问题。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。叶圣陶先生也指出：“生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。

教学参考方案设计

1、【教学设计】看图识字，欣赏美 学习“练书法画图画下象棋”：⑴看图，这位小朋友在干什么？（练书法）⑵看图介绍中国灿烂的书法文化。⑶读“练书法 画图画 下象棋”：其实，图画、象棋的世界更是千变万化，现在就让我们一起来读一读吧。⑷扩词法学习生字“棋”。

2、中班语言教案设计方案1 活动目标： 理解 故事 情节，感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。 学习制作微笑卡片，体验关心别人的同时自己也能得到快乐。

3、幼儿园大班教案的设计方案1 活动目标： 知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途。 简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小发明家”的愿望。 学习用废旧物品制作汽车，享受劳动成果带来的快乐。 活动准备： 汽车发明过程的复合灯片一套，幻灯机一台。

4、中班语言教学方案1 教学目标： 培养对绘本阅读的兴趣。 激发想象思维，培养口语表达能力及想象能力。 引导学生感悟朋友之间如何给予爱与接受爱，并能勇敢地表达出来：“用因为我喜欢你，所以……” 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受 故事 的童趣。 领会故事蕴含的寓意和哲理。

免责声明
           本站所有信息均来自互联网搜集
1.与产品相关信息的真实性准确性均由发布单位及个人负责，
2.拒绝任何人以任何形式在本站发表与中华人民共和国法律相抵触的言论
3.请大家仔细辨认！并不代表本站观点,本站对此不承担任何相关法律责任！
4.如果发现本网站有任何文章侵犯你的权益,请立刻联系本站站长[QQ:775191930]，通知给予删除